人民教育出版社小学英语PEP教材六年级上册
Unit 5 What does he do? (the 5th period)
【教学简案】
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第5课时
课前预习 | 预习听读书P 52 Read and write。
预习听读书P 53 Tips for pronunciation。
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教学内容 | Unit 5 What does he do? B Read and write |
教学目标 | 能通过阅读训练在与语篇中捕捉不同类型信息的能力。
2. 能根据阅读所获取的信息完成有意义的仿写活动。
3. 能根据例句提示在文段中找到更多的同类句子，正确朗读句子。
4. 通过阅读，开始思考如何实现自己的理想。
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教学重点 | 能通过阅读策略进行英语独立短篇的阅读。
2. 能用基本句型进行表达He/She likes... He/She wants to be... He/She is going to...
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教学难点 | 能用寻找关键词的方法，掌握获取信息的方法。
能熟练地运用所学句型描述他人的爱好和理想职业，并且将已学句型进行整理并且综合日常的特长，给予同学一定的实现理想的建议。
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教学用具 | 1．PPT课件。 2．教师准备写有关键词的卡片。 3．教师准备学生写的卡片。 4. 学生作文书写纸。 |
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